Negotiated and authentic assessment with focus on creative processes – case studies from courses in digital media
Kapitel i bok, 2006

Författare

Thommy Eriksson

Chalmers, Centrum för kunskapsbildning och kommunikation (CKK)

Josef Wideström

Chalmers, Centrum för kunskapsbildning och kommunikation (CKK)

Ämneskategorier

Annan data- och informationsvetenskap

Pedagogik

Övrig annan samhällsvetenskap