Geschichte als Modell — Modelle als Geschichte. Die Architektursammlung als Komplementär zur Kunstgeschichte

Paper in proceeding, 2021

Die Etablierung der Architekturgeschichte als wissenschaftlicher Disziplin ist eng verbunden mit dem Aufkommen der Grand Tour— jenen Bildungsreisen nach Italien und Griechenland, die nicht nur in personamerlebt, sondern auch in Form von Zeichnungen und Modellen dokumentiert werden.
Letztere bilden den Grundstock für Architektursammlungen, wie sie u.a. an Technischen Hochschulen zusammengetragen werden. Diese avancieren als Forschungs- und Lehrinstrument zu einem Komplemen­tär zur Kunstgeschichte, wie exemplarisch an der Architektursammlung der Technischen Universität München — einer der größten Sammlungen dieser Art auf dem europäischen Kontinent — nachgezeichnet werden soll. Die Übereinstimmung der gesammelten Medien – Zeichnungen, Modelle und Photographien – zu denen, die in der Lehre und am Bau verwendet werden, verleiht der Samm­lung eine besondere Bedeutung. An ihr läßt sich auch im besonderen das ambivalente Verhältnis der Architektur zur Geschichte ablesen: Steht die Sammlung im 19. Jahrhundert im Zentrum einer histo­ristisch ausgerichteten Lehre, so wandelt sich diese – parallel zur Verwissenschaftlichung des Histo­rismus – zu einer taxonomischen Sammlung. Und während mit der Moderne als einem angeblichen Bruch mit der Geschichte historische Vorbilder an Bedeutung verlieren, koppelt sich die Architektur­sammlung von der Kunstgeschichte ab und wandelt sich zu einer Diskurs- und Präsentationsplattform. In der Gegenwart schließlich – mit dem Aufkommen digitaler Medien und einer Event-getriebenen Museumskultur – wird die Frage nach der Bedeutung von Architektursammlungen ebenso wie der von der Kunstgeschichte an Technischen Hochschulen von neuem gestellt.