Retrospective Tagging in Online Discussions as a Method for Collaborative Reflection and Learning
Paper i proceeding, 2015
Författare
Johan Lundin
Göteborgs universitet
Patrik Lilja
Göteborgs universitet
CSCL proceedings
1573-4552 (ISSN)
Vol. 2 785-786Ämneskategorier
Lärande
Mänsklig interaktion med IKT
Kommunikationsvetenskap