Writing to Learn Quantum Engineering: Improved Understanding and Communication by Revising a Writing Assignment
Paper i proceeding, 2016
constructive alignment
electrical engineering
team writing
nanotechnology
peer learning
formative assessment
master’s level
technical lab report
peer review
learning-oriented feedback
experimental physics
Författare
Jonas Bylander
Chalmers, Mikroteknologi och nanovetenskap, Kvantkomponentfysik
KUL2016 Konferens om Undervisning och Lärande på Chalmers
Vol. Extended Abstracts
Styrkeområden
Nanovetenskap och nanoteknik (SO 2010-2017, EI 2018-)
Ämneskategorier
Lärande
Fysik
Atom- och molekylfysik och optik
Nanoteknik
Annan elektroteknik och elektronik
Den kondenserade materiens fysik
Infrastruktur
Nanotekniklaboratoriet
Lärande och undervisning
Pedagogiskt arbete