Holding multiple perspectives in a dialogical space: Mapping and negotiating controversial issues in an upper secondary school setting

Anne Solli; Åsa Mäkitalo

Holding multiple perspectives in a dialogical space: Mapping and negotiating controversial issues in an upper secondary school setting
Övrigt konferensbidrag, 2016

Författare

Anne Solli

Göteborgs universitet

Forskning Andra publikationer

Åsa Mäkitalo

Göteborgs universitet

The EARLI SIG 10, 21 and 25 conference August 28-29 in Tartu, Estonia

Ämneskategorier

Lärande

Tvärvetenskapliga studier

Mänsklig interaktion med IKT

Pedagogik

Mer information

Skapat

2017-10-10

Om du har frågor, behöver hjälp, hittar en bugg eller vill ge feedback kan du göra det här nedan. Du når oss också direkt per e-post research.lib@chalmers.se.

Meddelande

Din e-postadress

Research.chalmers.se innehåller information om forskning på Chalmers, publikationer och projekt inklusive information om finansiärer och samarbetspartners.

Läs mer om tjänsten, täckningsgrad och vilka som kan se informationen

Personuppgifter och cookies

Tillgänglighet

Citation Style Language
citeproc-js (Frank Bennett)

Chalmers bibliotek

Chalmers forskning

Chalmers examensarbeten

412 96 GÖTEBORG
TELEFON: 031-772 10 00
WWW.CHALMERS.SE

Holding multiple perspectives in a dialogical space: Mapping and negotiating controversial issues in an upper secondary school setting Övrigt konferensbidrag, 2016