Engelska som undervisningsspråk inom skola och högre utbildning
Kapitel i bok, 2025
fall att elever och studenter ska tillägna sig såväl ämnesinnehåll, exempelvis inom historia eller fysik, som engelska språkkunskaper. Samtidigt pekar forskningen i olika riktningar, och det råder oenighet om konsekvenserna för ämnesförståelse och språkutveckling. I Sverige förekommer två former av undervisning på engelska: ämnes- och språkintegrerad undervisning/CLIL (efter eng. content and language integrated learning) och EMI (efter eng. English-medium instruction).
didaktik
undervisning
lärande
CLIL
engelska
EMI
undervisningsspråk
Författare
Liss Kerstin Sylvén
Göteborgs universitet
Hans Malmström
Chalmers, Vetenskapens kommunikation och lärande, Fackspråk och kommunikation
Engelska som målspråk och undervisningsspråk
133-145
9789151117904 (ISBN)
Ämneskategorier (SSIF 2025)
Studier av enskilda språk
Lärande och undervisning
Pedagogiskt arbete