Engelska språkkunskaper hos studenter i högre utbilning

Kapitel i bok, 2025

Hur bra studenter i Sverige är på engelska varierar mycket; ofta är de bra på att läsa och prata engelska, men har relativt sett större svårigheter med att skriva akademiskt och att förstå talad engelska, särskilt i samband med föreläsningar. För att främja en mer inkluderande och realistisk syn på studenters engelska är det viktigt att lärare på tidigare utbildningsnivåer förstår dels hur bra studenter faktiskt är, dels att språkfärdighet är ett (mycket) komplext begrepp. I det här kapitlet belyser vi den komplexa frågan om engelsk språkfärdighet i högre utbildning.