Multiple literacies for the "new" engineer: learning to learn
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2004

isbn

Författare

Christine Räisänen

Chalmers, COMESA, Byggnadsekonomi

Integrating content and language: Meeting the challenges of a multilingual higher education

264-274

Ämneskategorier

Pedagogiskt arbete

ISBN

9052784191