Multiple literacies for the "new" engineer: learning to learn
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2004
isbn
Författare
Christine Räisänen
Chalmers, COMESA, Byggnadsekonomi
Integrating content and language: Meeting the challenges of a multilingual higher education
264-274
9052784191 (ISBN)
Ämneskategorier
Pedagogiskt arbete
ISBN
9052784191