Teaching of chemical bonding: a study of Swedish and South African students' conceptions of bonding
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2016
learners mental models
secondary-school
chemistry
Education & Educational Research
Författare
Anders Nimmermark
Chalmers, Kemi och kemiteknik, Kemi och biokemi
Lars Öhrström
Chalmers, Kemi och kemiteknik, Kemi och biokemi
Jerker Mårtensson
Chalmers, Kemi och kemiteknik, Kemi och biokemi
Bette Davidowitz
University of Cape Town
Publicerad i
Chemistry Education Research and Practice
11094028 (eISSN)
Vol. 17 Nummer/häfte 4 s. 985-1005Kategorisering
Ämneskategorier (SSIF 2011)
Utbildningsvetenskap
Kemi
Identifikatorer
DOI
10.1039/c6rp00106h