ActiveNavigator: Toward Real-Time Knowledge Capture and Feedback in Design Workspaces
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2018
team dynamics
teams
interactive spaces
knowledge capture
meetings
design
collaboration
Författare
Dylan Moore
Stanford University
Xiao Ge
Stanford University
David Sirkin
Stanford University
Daniel Stenholm
Chalmers, Industri- och materialvetenskap, Produktutveckling
Wendy Ju
Cornell University
International Journal of Engineering Education
0949-149X (ISSN)
Vol. 34 2(B) 723-733Ämneskategorier
Utbildningsvetenskap
Tvärvetenskapliga studier
Styrkeområden
Produktion