Co-designing educational spaces: unveiling opportunities for empowered learnings in post-apartheid secondary school in South Africa
Paper i proceeding, 2024

Visa mer

selfmanagement

education

Co-design

South Africa

Författare

Naïna Dion-Barbin

Chalmers, Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik

Shea Hagy

Chalmers, Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, Byggnadsteknologi

Liane Thuvander

Chalmers, Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, Arkitekturens teori och metod

Publicerad i

IOP Conference Series: Earth and Environmental Science

17551307 (ISSN) 17551315 (eISSN)

Vol. 1363 art. nr 012085

Konferens

World Sustainable Built Environment conference, WSBE24
online, , 2024-06-11 - 2024-06-13

Kategorisering

Drivkrafter

Hållbar utveckling

Ämneskategorier (SSIF 2011)

Design

Arkitektur

Pedagogik

Lärande och undervisning

Pedagogiskt arbete

Identifikatorer

DOI

10.1088/1755-1315/1363/1/012118

Mer information

Senast uppdaterat

2024-08-06