Exploring the public understanding of science: A case study from thermal physics
Paper i proceeding, 2001

Författare

Tom Adawi

Centrum för pedagogisk utveckling

Paper presented at the 2nd Hong Kong symposium on phenomenography

Ämneskategorier (SSIF 2011)

Pedagogiskt arbete

Lärande och undervisning

Pedagogiskt arbete

Mer information

Skapat

2017-10-07