Stakeholder participation and sustainable fisheries: an integrative framework for assessing adaptive comanagement processes
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2014
learning
participation
Trinity of Voice
stakeholder dialogue
adaptive comanagement
fisheries
fisheries governance
Författare
Christian Stöhr
Chalmers, Tillämpad informationsteknologi, Avdelningen för ingenjörsutbildningsvetenskap (EER)
Cecilia Lundholm
Stockholms universitet
Beatrice Crona
Stockholms universitet
Ilan Chabay
Institute for Advanced Sustainability Studies (IASS)
Universität Stuttgart
Ecology and Society
17083087 (eISSN)
Vol. 19 3 14- 14Ämneskategorier
Utbildningsvetenskap
Statsvetenskap
Kommunikationsvetenskap
Miljövetenskap
Drivkrafter
Hållbar utveckling
Lärande och undervisning
Pedagogiskt arbete
DOI
10.5751/ES-06638-190314