Den didaktiska designens betydelse: IT-didaktiska modeller och ramvillkor
Kapitel i bok, 2016

IT-didaktik

Didaktisk design

Författare

Sylvana Sofkova Hashemi

Göteborgs universitet

Kollaborativ undervisning i digital skolmiljö

125-135
9789140694607 (ISBN)

Ämneskategorier

Didaktik

ISBN

9789140694607

Mer information

Skapat

2017-10-10

Feedback och support

Om du har frågor, behöver hjälp, hittar en bugg eller vill ge feedback kan du göra det här nedan. Du når oss också direkt per e-post research.lib@chalmers.se.

Om tjänsten

Research.chalmers.se innehåller information om forskning på Chalmers, publikationer och projekt inklusive information om finansiärer och samarbetspartners.

Läs mer om tjänsten, täckningsgrad och vilka som kan se informationen

Personuppgifter och cookies

Tillgänglighet

Citation Style Language
citeproc-js (Frank Bennett)

Länkar

Chalmers bibliotek
Chalmers forskning
Chalmers examensarbeten

Chalmers tekniska högskola

412 96 GÖTEBORG
TELEFON: 031-772 10 00
WWW.CHALMERS.SE