Innemiljökvalitet och energieffektivitet i skolbyggnader: Utveckling av kriterier baserade på skolbarnens behov
Forskningsprojekt, 2015
– 2018
Projektet syftar till att öka vår kunskap om krav på inomhusmiljön i grundskolor. Projektet är baserat på nyligen konstaterade skillnader mellan barns och vuxnas upplevelser av termisk komfort vilket antyder att nuvarande rekommendationer, baserade på studier av vuxna, inte är lämpliga. Samarbetet syftar också till att stärka forskarens utveckling och karriär genom möjligheter att använda nya metoder i en annan omgivning.
Deltagare
Jan-Olof Dalenbäck (kontakt)
Chalmers, Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, Installationsteknik
Despoina Teli
Chalmers, Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, Installationsteknik
Samarbetspartners
University of Southampton
Southampton, United Kingdom
Finansiering
VINNOVA
Projekt-id: 2014-04985
Finansierar Chalmers deltagande under 2015–2018
Relaterade styrkeområden och infrastruktur
Hållbar utveckling
Drivkrafter
Energi
Styrkeområden