Reflective Diaries – A Tool for Promoting and Probing Student Learning
Paper i proceeding, 2016
Författare
Patric Wallin
Chalmers, Tillämpad informationsteknologi, Avdelningen för ingenjörsutbildningsvetenskap (EER)
Tom Adawi
Chalmers, Tillämpad informationsteknologi, Avdelningen för ingenjörsutbildningsvetenskap (EER)
Julie Gold
Chalmers, Fysik, Biologisk fysik
Proceedings of the 12th International CDIO Conference
Turku, Finland,
Ämneskategorier
Didaktik