Emergency Remote Teaching during the Covid-19 crisis at Chalmers – how did it go?
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet), 2021
online teaching transition
emergency remote teaching
passing rates
teacher experiences
student evaluations of teaching
Författare
Christian Stöhr
Chalmers, Vetenskapens kommunikation och lärande, Avdelningen för ingenjörsutbildningsvetenskap (EER)
Sheila Galt
Chalmers, Vetenskapens kommunikation och lärande, Avdelningen för ingenjörsutbildningsvetenskap (EER)
Göteborg, ,
Ämneskategorier
Lärande
Pedagogiskt arbete
Pedagogik