Jens Kabo

Universitetslektor vid Ingenjörsutbildningsvetenskap

Jens huvudområde är högskolepedagogik, där han håller i och utvecklar kurser för personal, samordnar Chalmers högskolepedagogiska kurspaket och diplom samt ger råd både till individuella medarbetare och funktioner som anställningskommittén. Jens har även haft ett långt engagemang i Chalmers gymnasielärarutbildning i matematik, naturvetenskap och teknik.

Jens forskning har utforskat studenters uppfattningar av begrepp såsom ingenjörskap, social rättvisa, hållbarhet och teknik och fokuserar nu på aspekter av nätanpassad och digitaliserad ingenjörsutbildning.

Källa: chalmers.se
Image of Jens Kabo

Visar 23 publikationer

2023

Considering the Community of Inquiry Framework in Online Engineering Education – A Literature Review

Yihua Zhang, Christian Stöhr, Susanne Strömberg Jämsvi et al
Journal of Higher Education Theory and Practice. Vol. 23 (6), p. 55-68
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2023

Evolving professional development in nuclear reactor physics and safety through hybrid learning environments

Yihua Zhang, Christian Stöhr, Susanne Stromberg Jamsvi et al
Book of All Abstracts and Papers, p. 202-204
Paper i proceeding
2023

Online and Blended Labs for Practical Mechanical Engineering

Christian Stöhr, Shahram Sheihki, Robert Langer et al
Proceedings of the 19th International CDIO Conference, p. 805-819
Paper i proceeding
2022

Considering the Community of Inquiry Framework in Online Engineering Education

Yihua Zhang, Christian Stöhr, Susanne Strömberg Jämsvi et al
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE. Vol. 2022-October, p. 1-9
Paper i proceeding
2020

Engineering Students' Conceptualizations of Sustainability

Jens Kabo, Dean Nieusma, Caroline Baillie
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE. Vol. 2020-October
Paper i proceeding
2015

Utmaningar och möjligheter med att utbilda ingenjörer med nya alternativa och kompletterande kompetenser

Jens Kabo, Malin Kjellberg, Samuel Bengmark et al
Proceedings för 5:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, Uppsala universitet, 18 – 19 november 2015, p. 10-12
Övrigt konferensbidrag
2014

Naturvetenskapligt och tekniskt lärande: Samordning av ämnesdidaktik för tre ämnen

Jens Kabo, Tom Adawi, Marcus Gustafsson et al
Presenterat vid Nationell ämnesdidaktisk konferens NÄD2014. 9-11 april 2014. Göteborgs universitet, Göteborg.
Övrigt konferensbidrag
2014

Don't Fear the Engineer: Social Science Students Exploring a Liminal Space with Engineering Students

Jens Kabo, Caroline Baillie
Proceedings of the National Academy’s Sixth Annual Conference and the Fourth Biennial Threshold Concepts Conference [E-publication], p. 175-
Övrigt konferensbidrag
2013

Heterotopia: Alternative pathways to social justice

Caroline Baillie, Jens Kabo, John Reader
Bok
2013

Editor's Introduction

Jens Kabo
International Journal of Engineering, Social Justice, and Peace. Vol. 2 (1), p. 1-2
Artikel i övrig tidskrift
2012

Exploring threshold concepts and liminal spaces using phenomenography: Engineering students’ conceptions of technology as an example

Tom Adawi, Jens Kabo
Paper presented at the 4th Biennial Threshold Concepts Conference and the 6th NAIRTL Annual Conference, Dublin, Ireland, 27-29 June 2012
Paper i proceeding
2012

Editors' Introduction

Dean Nieusma, Donna Riley, Jens Kabo et al
International Journal of Engineering, Social Justice, and Peace. Vol. 1 (1), p. 1-6
Artikel i övrig tidskrift
2012

Technical-Social Integration in Engineering Education: Comparing Accreditation Requirements in Australia, China, Sweden, and the United States

Xiaofeng Tang, Dean Nieusma, Jens Kabo et al
Presented at 5th Annual Symposium on Engineering & Liberal Education. June 1-3, 2012. Union College, Schenectady, NY.
Poster (konferens)
2012

Visions of Social Competence: Comparing Engineering Education Accreditation in Australia, China, Sweden, and the United States

Jens Kabo, Xiaofeng Tang, Dean Nieusma et al
ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings
Paper i proceeding
2011

Whose project is it anyway? The case of Waste for Life, Argentina

Caroline Baillie, Eric Feinblatt, Jens Kabo
Exploring Cultural Dynamics and Tensions within Service-Learning, p. 337-353
Kapitel i bok
2011

“A sufficiently complex construction” and other conceptions of technology held by engineering students: A case study from Sweden

Jens Kabo, Tom Adawi
Proceedings of The 22nd Annual Conference for the Australasian Association for Engineering Education, 5–7 December 2011, Fremantle, Western Australia, p. 286 - 291
Paper i proceeding
2011

How do engineering physics students view the relation between science and technology?

Jens Kabo, Tom Adawi
Proceedings of 7th INTERNATIONAL CONFERENCE ON PHYSICS TEACHING IN ENGINEERING EDUCATION, Physics for Engineers – Soft Skill or Core Competency?, 21-23 September 2011, Mannheim, Germany
Paper i proceeding
2010

Engineering and Social Justice: Negotiating the spectrum of liminality

Jens Kabo, Caroline Baillie
Threshold Concepts and Transformational Learning, p. 303-315
Kapitel i bok
2009

Seeing through the lens of social justice: a threshold for engineering

Jens Kabo, Caroline Baillie
European Journal of Engineering Education. Vol. 34 (4), p. 315-323
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2009

Engineering and Social Justice: How to help students cross the threshold

Jens Kabo, Richard J. F Day, Caroline Baillie
Practice and Evidence of the Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education. Vol. 4 (2), p. 126-146
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Ladda ner publikationslistor

Du kan ladda ner denna lista till din dator.

Filtrera och ladda ner publikationslista

Som inloggad användare hittar du ytterligare funktioner i MyResearch.

Du kan även exportera direkt till Zotero eller Mendeley genom webbläsarplugins. Dessa hittar du här:

Zotero Connector
Mendeley Web Importer

Tjänsten SwePub erbjuder uttag av Researchs listor i andra format, till exempel kan du få uttag av publikationer enligt Harvard och Oxford i .RIS, BibTex och RefWorks-format.

Det finns inga projekt att visa.
Det kan finnas fler projekt där Jens Kabo medverkar, men du måste vara inloggad som anställd på Chalmers för att kunna se dem.