Johan Holmén

Postdoc vid Fysisk resursteori

Johan är doktor i Fysisk Resursteori och forskar om hållbar systemomställning. Forskningen är inter- och transdisciplinär där kunskap integreras från olika fält, även i samverkan med samhällsaktörer. Forskningen tar fram kunskap om hur samhällets komplexa hållbarhetsutmaningar kan förstås och hanteras på transformativa sätt i praktiken. Fokus ligger på metodutveckling med särskilt intresse för backcasting och socialt lärande.

Johan har ett särskilt intresse för utbildning för hållbar utveckling och koordinerar Chalmers UNESCO ESD Chair, och har varit med och byggt upp Challenge Lab på Chalmers som tilldelats UNEP/EAUC GUPES Green Gown Award. Johan deltar i The Postdoc Academy for Transformational Leadership (2022-2024) som är ett initiativ av Robert Boschs stiftelse tillsammans med Humboldt-Universätet zu Berlin, Leuphana University Lüneburg, Stockholm Resilience Centre och Dutch Research Institute for Transitions.

Källa: chalmers.se
Image of Johan Holmén

Visar 23 publikationer

2023

Så kan regeringens satsning stärka Sveriges ingenjörsutbildningar

Johanna Lönngren, Maria Berge, Oskar Hagvall Svensson et al
Universitetsläraren
Artikel i övrig tidskrift
2022

Sustainability-oriented labs in transitions: An empirically grounded typology

Gavin McCrory, Johan Holmén, Niko Alexander Schäpke et al
Environmental Innovation and Societal Transitions. Vol. 43, p. 99-117
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2022

Higher Education Leadership: Cruise or Expedition?

John Holmberg, Johan Holmén
NORRAG: Network for international policies and cooperation in education and training (7), p. 110-113
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2022

Comparing sustainability transition labs across process, effects and impacts: Insights from Canada and Sweden

Johan Holmén, Stephen Williams, John Holmberg
Energy Research and Social Science. Vol. 89
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2021

Student-led sustainability transformations: employing realist evaluation to open the black box of learning in a Challenge Lab curriculum

Johan Holmén, Tom Adawi, John Holmberg
International Journal of Sustainability in Higher Education. Vol. 22 (8), p. 1-24
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2021

Learning to Frame Complex Sustainability Challenges in Place: Explorations Into a Transdisciplinary “Challenge Lab” Curriculum

Gavin McCrory, Johan Holmén, John Holmberg et al
Frontiers in Sustainability. Vol. 2
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2021

WORKSHOP: When emotions are NOT outlawed: Using emotional scaffolding to enhance student learning

Johanna Lönngren, Tom Adawi, Johan Holmén
Proceedings - SEFI 49th Annual Conference: Blended Learning in Engineering Education: Challenging, Enlightening - and Lasting?, p. 1556-1560
Paper i proceeding
2021

A space for learners to lead and leaders to learn: Challenge Lab

John Holmberg, Johan Holmén
Transdisciplinary Knowledge Co-production: A Guide for Sustainable Cities, p. 79-81
Kapitel i bok
2021

WORKSHOP: WHEN EMOTIONS ARE NOT OUTLAWED: USING EMOTIONAL SCAFFOLDING TO ENHANCE STUDENT LEARNING

Johanna Lönngren, Tom Adawi, Johan Holmén
Proceedings of the SEFI 49th Annual Conference: Blended Learning in Engineering Education: Challenging, Enlightening - and Lasting?, p. 1575-1579
Paper i proceeding
2020

Sustainability-oriented labs in real-world contexts: An exploratory review

Gavin McCrory, Niko Alexander Schäpke, Johan Holmén et al
Journal of Cleaner Production. Vol. 277, p. 1-18
Reviewartikel
2018

Learning while creating value for sustainability transitions: The case of Challenge Lab at Chalmers University of Technology

Johan Larsson, John Holmberg
Journal of Cleaner Production. Vol. 172, p. 4411-4420
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2018

Governing sustainability transitions: contrasting experimental arenas through the lens of Agenda 2030

Gavin McCrory, Niko Alexander Schäpke, Johan Larsson et al
Övrigt konferensbidrag
2018

A Sustainability Lighthouse—Supporting Transition Leadership and Conversations on Desirable Futures

John Holmberg, Johan Larsson
Sustainability. Vol. 10 (11)
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2018

Guiding Systemic Change: A cross-case analysis of ‘transition labs’ in Canada and Sweden

Johan Larsson, Stephen Williams, John Holmberg
Övrigt konferensbidrag
2017

A principles-based framework for sustainability transitions

John Holmberg, Johan Larsson
The International Sustainability Transitions Conference (IST 2017) at Chalmers University of Technology in Gothenburg, Sweden
Paper i proceeding
2017

Challenge Lab – Learning by Engaging in Society’s Sustainability Transitions

John Holmberg, Johan Larsson
10th International Conference on Researching Work and Learning, 6-8 December 2017 Rhodes University, Grahamstown South Africa
Paper i proceeding
2017

Challenge Lab - Students guiding sustainability transitions in society

John Holmberg, Johan Larsson
Den 6:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar
Övrigt konferensbidrag
2016

Reflections on evaluating Challenge Lab by applying a proposed scheme for Sustainability Transition Experiments

David Andersson, John Holmberg, Johan Larsson et al
IST 2016 Book of Conference Papers
Paper i proceeding
2016

Backcasting from sustainability principles – a case from a regional climate policy process in West Sweden

Johan Larsson, John Holmberg
IST 2016 Book of Conference Papers
Paper i proceeding
2016

Students guiding societal transitions - examples from Challenge Lab at Chalmers University of Technology, Gothenburg, Sweden

John Holmberg, Johan Larsson, David Andersson
8th Conference on Engineering Education for Sustainable Development (EESD) in Bruges, Belgium
Paper i proceeding
2015

Challenge Lab: A transformative and integrative approach for sustainability transitions

John Holmberg, Johan Larsson, David Andersson
The International Sustainability Transitions Conference (IST 2015) at the University of Sussex (UK)
Paper i proceeding

Ladda ner publikationslistor

Du kan ladda ner denna lista till din dator.

Filtrera och ladda ner publikationslista

Som inloggad användare hittar du ytterligare funktioner i MyResearch.

Du kan även exportera direkt till Zotero eller Mendeley genom webbläsarplugins. Dessa hittar du här:

Zotero Connector
Mendeley Web Importer

Tjänsten SwePub erbjuder uttag av Researchs listor i andra format, till exempel kan du få uttag av publikationer enligt Harvard och Oxford i .RIS, BibTex och RefWorks-format.

Visar 7 forskningsprojekt

2023–2026

Interaktionsplattform för forskning om systemtransformation

Anna Bergek Environmental Systems Analysis
Hans Hellsmark Environmental Systems Analysis
John Holmberg Fysisk resursteori
Björn Sandén Environmental Systems Analysis
Johan Holmén Fysisk resursteori 2
VINNOVA

2023–2025

Utveckling av sjukhusvård i hemmet: systeminnovation somfrämjar implementering av medtechlösningar

Andreas Hellström Innovation and R&D Management
Stefan Candefjord Medicinska signaler och system
Johan Holmén Fysisk resursteori 2
VINNOVA

2022–2024

Styrning för jämlik och inkluderande klimatomställning i Göteborg

Johan Holmén Fysisk resursteori 2
Formas

2021–2024

Den (o)emotionella ingenjören: Emotionell positionering och lärandestöd i undervisning och lärande om komplexa hållbarhetsproblem

Malin Kjellberg Ingenjörsutbildningsvetenskap
Tom Adawi Ingenjörsutbildningsvetenskap
Johan Holmén Fysisk resursteori 2
Vetenskapsrådet (VR)

2020–

Navigating sustainable regional energy system transitions

John Holmberg Fysisk resursteori
Johan Holmén Fysisk resursteori 2
Chalmers

2019–

Model comparison and cross‐case analysis of “transition labs”

John Holmberg Fysisk resursteori
Johan Holmén Fysisk resursteori 2
Chalmers

2014–2019

Challenge Lab

John Holmberg Fysisk resursteori
David Andersson Entrepreneurship and Strategy
Andreas I Hanning Fysisk resursteori
Linnéa Johansson Fysisk resursteori
Johan Larsson Fysisk resursteori
Stiftelsen Chalmers tekniska högskola

7 publikationer finns
Det kan finnas fler projekt där Johan Holmén medverkar, men du måste vara inloggad som anställd på Chalmers för att kunna se dem.